リハビリテーション科
所属長メッセージ
集中治療室を含む超急性期・急性期・回復期の機能を持つ多機能型病院です。リハビリでは訪問リハ、小児リハ、心臓リハなど、特徴的な関わりも行っており、あらゆる患者様の発症~在宅生活に関わっています。
特定の領域に留まらず様々な視点・考え方を身に着け、ステージに応じた支援に繋げる事で、「患者様ご家族様が共に納得できる生活を実現する」リハビリテーション科をみんなで目指しています。従来の慣習にとらわれず、新しい取り組みに積極的にチャレンジする事を大切にしています。新しいことに興味がある方はぜひ見学にお越しください。

リハビリテーション科のVision
必要とする全ての人に適切なリハビリを提供し、地域生活を支援する
患者様、ご家族様が納得できる生活を実現できるリハビリ科を目指します

業務内容
対応疾患割合
疾患別リハ割合(R5年度実績) 回復期疾患割合(R5年度実績)![]() |
| 急性期 | 回復期 | 訪問リハ | |
| 担当件数 | 6~10件 | 4~6件 | 5~7件 |
| 一日の介入回数 | 8~10件 | 6~9件 | 4~5件 |
| A勤務 | B勤務 | C勤務 | D勤務 | |
| 出勤時間 | 7:00 | 7:30 | 8:30 | 8:30 |
| 退勤時間 | 16:00 | 16:30 | 17:30 | 18:30 |
| 8:30~ | リハ科朝礼(毎週月曜)・チーム朝礼 |
| 8:40~ | リハ室清掃・申し送り・情報収集 |
| 9:00~ | リハビリ業務・書類業務・委員会や係業務など |
| 12:00~ | 昼休憩(しっかり1時間!) |
| 13:00~ | リハビリ業務・書類業務・委員会や係業務など |
| 17:00~ | 書類作業・リハ室掃除 |
| 17:30~ | 退勤 |
教育制度
「自分の可能性を広げ、仲間と共に切磋琢磨できる」
そんなスタッフの育成に力を入れています。
新人教育
➤新人プリセプター(相談窓口)制度を採用
社会人、医療人として自立していくために、所属チーム一丸となって業務習得を支援していきます!
![]() |
| リスク管理 | 内科(座学) | 循環器 | 整形外科 | CVA | |
| 病態理解 | 大腿骨/膝 関連疾患 |
CVA | 脊椎関連疾患 | 心不全 | 肺炎 |
| 評価・介入 | 呼吸リハ(評価) | 心リハ | 触診(骨・筋) | ||
| 呼吸リハ(座学) | 移乗 (片麻痺) |
移乗 (脊損) |
ハンドリング (臥位~立位) |
||
| 退院支援 必修 | 介護保険 | 退院予測 |
➤新人症例発表
例年1月に新人さんに発信の場を設け、先輩からの意見・アドバイスをもらっています。

若手・中堅教育
➤指導者研修
新人指導だけでなく、教育者の指導にも力を入れています。
後輩指導でよくある困りごと解決に向けてディスカッションやプランニングを行います。
➤時間外勉強会
各スタッフのスキルアップを目指して、業務時間外に勉強会を開催しています!
自分の治療効果や治療の見通しを立てられるようになる事を目指します!
➤学会演者サポート
各領域での学会発表を目指し、先輩スタッフが一緒に発表のやり方や抄録の記載方法などを支援します!

スタッフ数
人数:56名(男性:24名、女性:32名)
PT:38名 OT:15名 ST:3名
平均年齢:27.9歳
(2024年3月現在)

専門資格認定者
・三学会呼吸療法認定士 5名
・心臓リハビリテーション指導士 1名
・認知症ケア専門士 2名
・福祉住環境コーディネーター1級:1名 2級:2名
・IPNFA認定コースレベル3 修了者 1名
・日本理学療法士協会 フレイル対策推進マネージャー 1名
・BLSプロバイダー 1名
Q&A
Q:病棟担当はどのように決めていますか?
A:入職前に、急性期または回復期のどちらを希望するか、アンケートにて確認します。
しかし、業務上の事情などを考慮し、個人の希望に合わせることが難しい事もあります。
Q:勉強会・研修会は、どのようにやっていますか?
A:リハビリ科内勉強会とチームごとの勉強会に分けて行なっています。
①リハビリ科内勉強会:医療安全や感染対策など日々の業務に必要な知識の共有。
また、勉強会などで得た専門知識や技術の伝達講習などを行なっています。
②チームごとの勉強会:各チームごとの専門的な病態理解や介入技術の向上を目的として行なっています。
Q:公休や有給はどのように決めていますか?
A:シフト制で管理しています。基本的に、固定休はありませんが、各チームの出勤人数に応じて対応しています。
有給や連休の取得にも、特に制限は設けていないため仕事とプライベートが充実できるようにしています。


インタビュー
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